В дни проведения XLVIII Ломоносовских чтений сотрудники исследовательского центра посвятили учащихся в тонкости сейсмологии и зоологии.

В школе №45 города Архангельска состоялись лекции старшего научного сотрудника лаборатории сейсмологии ФИЦКИА РАН Натальи Вагановой и младшего научного сотрудника Российского музея центров биоразнообразия Виталия Спицына. Данная школа наряду с архангельской гимназией №3 имени К.П. Гемп и северодвинским лицеем №17 была выбрана для реализации проекта по созданию базовых школ Российской академии наук в регионе.

Мероприятие было организовано с целью популяризации научного знания среди учащихся. Лекции посетили обучающиеся седьмых, восьмых, девятых, десятых и одиннадцатых классов.

Старший научный сотрудник лаборатории сейсмологии Наталья Ваганова дала школьникам представление о науке, изучающей колебания земной коры, о сейсмических волнах и их типах. Речь шла как о хозяйственно-экономическом вреде разрушительных землетрясений, так и об их полезной (для науки) роли в изучении глубинного строения Земли. Старшеклассники узнали о том, что на базе ФИЦКИА РАН функционирует сейсмическая сеть, которая ведёт мониторинг региональных землетрясений в Архангельской области и Арктике; о том, что в нашем регионе работают учёные, занимающиеся актуальными направлениями науки, публикующие результаты исследований в статьях в научных журналах, имеющих мировое признание.

Сотрудница Центра объяснила старшеклассникам, что необходимо для того, чтобы стать профессиональным учёным и пригласила активных, заинтересованных школьников в лабораторию сейсмологии на ознакомительную экскурсию, где они сами смогут увидеть, как работает сейсмическая аппаратура и центр обработки данных. «Выбирайте будущую профессию не для материальных благ, а чтобы она приносила вам внутреннее, душевное удовлетворение», – посоветовала Наталья Ваганова.

В нюансы работы архангельских зоологов школьников посвятил младший научный сотрудник Российского музея центров биоразнообразия Виталий Спицын (стипендиат Президента РФ). Он рассказал о том, как проводятся фаунетические, таксономические исследования, каким образом ведётся поиск новых видов. Ребята узнали о формировании фауны и о методах генетического анализа, с помощью которых можно понять, каким образом те или иные виды заселяли различные территории планеты.

Не менее интересной была информация о том, как учёные разгадывают энтомологические загадки вроде ледникового шмеля. Bombus glacialis (лат. «шмель ледниковый») был обнаружен в 2015 году впервые за последние 100 лет. Это открытие совершил Виталий Спицын.

Школьники задали учёным интересующие их вопросы. Многие высказали пожелание побывать на экскурсии в лабораториях ФИЦКИА РАН и продолжить курс лекций.